Olga Kotyk, studentka z Poznania, jest obecnie szefową fundacji Web-korki, która z pomocą wolontariuszy wspiera w nauce dzieciaki i młodzież z domów dziecka. Mieszkający w różnych krajach korepetytorzy pomogli już ponad 70 uczniom i łącznie przeprowadzili trzy tysiące godzin zajęć.
- To zrzucanie odpowiedzialności na dyrektorów i dowód na to, że minister Czarnek nie przygotował szkół na pandemię - mówi wiceprezydent Poznania Mariusz Wiśniewski. Dyrektorzy, bez rozgłosu, dowiedzieli się, że to oni mogą organizować pracę hybrydową, czyli de facto dzielić uczniów na szczepionych i nieszczepionych.
Wykluczenie z internetowej grupy, gorzkie słowa bez konsekwencji, publiczne naśmiewanie się z wystroju pokoju czy komentowanie dochodzących z mieszkania odgłosów. Rówieśnicza przemoc zadomowiła się w zdalnej szkole
Dzięki jej energii i zaangażowaniu przez trzy miesiące grupa 65 wolontariuszy poprowadziła ponad 400 godzin zajęć dla 33 uczniów, wychowanków czterech placówek. I to nie koniec
Szymon Szymankiewicz pracuje w II Pracowni Plakatu na Uniwersytecie Artystycznym w Poznaniu. Jego prace komentujące naszą wspólną rzeczywistość publikujemy co tydzień w "Tygodniku Poznań". Dziś: Uwaga, szkoła!
Copyright © Wyborcza sp. z o.o.
Dzisiejsza gazeta (e-wydanie)
